《濮陽(yáng)教育系統(tǒng)創(chuàng)建“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”工作方案》通知

作者：文章來(lái)源：字體：大中小發(fā)布時(shí)間：2015-12-14 11:56:08

       根據(jù)《市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)<濮陽(yáng)市創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之市”工作方案>的通知》（濮辦文[2015] 20號(hào)）要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全市城區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)。為全面做好創(chuàng)建工作，特制定本實(shí)施方案。
       一、指導(dǎo)思想
       我市教育系統(tǒng)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作要按照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的基本方針，根據(jù)中宣部、省委宣傳部關(guān)于推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工程建設(shè)總體部署和市委、市政府關(guān)于推動(dòng)文化生態(tài)市和文明城市建設(shè)的意見(jiàn)，充分利用我市詩(shī)歌歷史文化資源和建市以來(lái)全市詩(shī)詞創(chuàng)作和詩(shī)詞朗誦形成的熱潮，有效發(fā)揮廣大中小學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展的詩(shī)歌經(jīng)典誦讀傳播傳承機(jī)制，深入開(kāi)展“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園詩(shī)詞文化氛圍，提升教育系統(tǒng)廣大師生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)審美情趣。
       二、目標(biāo)任務(wù)
       “詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作是我市創(chuàng)建“中華詩(shī)詞之市”的重要組成部分。創(chuàng)建活動(dòng)要有利于加強(qiáng)我市精神文明建設(shè)、推動(dòng)中華優(yōu)秀歷史文化傳承與創(chuàng)新、培養(yǎng)和培育廣大師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2015年底前，在我市城區(qū)中小學(xué)校創(chuàng)建成市級(jí)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”20個(gè)，并擇優(yōu)推薦參評(píng)“河南省詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”。市油田學(xué)校的創(chuàng)建工作由油田教育中心負(fù)責(zé)組織開(kāi)展。
       三、創(chuàng)建條件
      我市城區(qū)中小學(xué)校要深入開(kāi)展市級(jí)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)，達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)，可授予市級(jí)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”稱號(hào)。
    （一）高度重視書(shū)香校園建設(shè)和經(jīng)典誦讀工作，氛圍濃厚，措施得力，效果良好。
    （二）具有詩(shī)教工作的主體意識(shí)和長(zhǎng)效機(jī)制。有創(chuàng)建詩(shī)教先進(jìn)單位的整體規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作管理制度和開(kāi)展詩(shī)教工作三年以上較系統(tǒng)的資料檔案。
    （三）有健全的開(kāi)展詩(shī)詞文化活動(dòng)的社團(tuán)活動(dòng)組織。相關(guān)社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)健全，有本單位分管領(lǐng)導(dǎo)任這些社團(tuán)組織的實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)，有規(guī)范的組織章程，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保證，有詩(shī)詞創(chuàng)作群體和開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的骨干隊(duì)伍。
    （四）建有穩(wěn)定的交流平臺(tái)。詩(shī)詞刊物定期出版，有經(jīng)常發(fā)表在內(nèi)、外刊物上的詩(shī)詞佳作。積極參與本地和全國(guó)各地的詩(shī)詞學(xué)術(shù)和創(chuàng)作活動(dòng)，有一定數(shù)量與質(zhì)量的成果。有一定數(shù)量的個(gè)人或詩(shī)詞組織的作品集出版。
    （五）學(xué)校有廣泛系統(tǒng)的詩(shī)詞教學(xué)活動(dòng)，并形成了詩(shī)詞創(chuàng)作培訓(xùn)、推廣普及（含興趣、選修課）制度。有熟悉詩(shī)詞知識(shí)的師資，有一定系統(tǒng)性、科學(xué)性的教材（含校本教材）及相應(yīng)的考核辦法等；利用校園陣地，展示學(xué)生創(chuàng)作成果，引導(dǎo)學(xué)生讀詩(shī)、賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)，以詩(shī)詞教育促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和素質(zhì)提升。
    （六）建立詩(shī)教工作融入學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展思路的有效模式。詩(shī)教工作與教育教學(xué)相融合，詩(shī)教載體多元化，受眾群體化，有適量的詩(shī)詞物化工程。校園詩(shī)教要走進(jìn)第一課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)詩(shī)教促進(jìn)師生的素質(zhì)、能力、知識(shí)融會(huì)一體，全面提高。
    （七）組織好“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展好清明、端午、中秋、重陽(yáng)、國(guó)慶、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日詩(shī)會(huì)。
    （八）開(kāi)展古琴吟誦等國(guó)學(xué)推廣展演等活動(dòng)，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的傳承和弘揚(yáng)。
    （九）利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體對(duì)學(xué)校詩(shī)詞教育進(jìn)行宣傳推廣，營(yíng)造濃厚的詩(shī)詞文化氛圍。
    四、創(chuàng)建步驟
    （一）創(chuàng)建申報(bào)
    市城區(qū)各中小學(xué)校都要積極申報(bào)市級(jí)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”。經(jīng)市教育局創(chuàng)建“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后即進(jìn)入正式創(chuàng)建階段?？h（區(qū)）學(xué)校申報(bào)還須經(jīng)縣（區(qū)）教育局同意并推薦。申報(bào)學(xué)校須于2 01 5年6月前將創(chuàng)建實(shí)施方案（含領(lǐng)導(dǎo)小組名單）報(bào)送市中小學(xué)教育教研室。
    市教育局創(chuàng)建“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位’’工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立申報(bào)單位檔案，備案后實(shí)行跟蹤指導(dǎo)；申報(bào)單位須及時(shí)向市教育局反饋創(chuàng)建進(jìn)展情況。
    （二）實(shí)地考察
    市教育局1 0月組成考察組，依據(jù)市“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)申報(bào)市“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”的學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察?？疾靸?nèi)容如下：
    1．聽(tīng)取學(xué)校負(fù)責(zé)人有關(guān)創(chuàng)建匯報(bào)。
    2．查閱創(chuàng)建資料。包括申報(bào)單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和成員名單；反映詩(shī)詞活動(dòng)的文字、圖像資料；詩(shī)詞報(bào)刊的出版發(fā)行情況、詩(shī)詞專集樣本等；以及其他有關(guān)資料。
    3．與學(xué)校負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生座談；考察活動(dòng)場(chǎng)所、辦公設(shè)施、制度建設(shè)及詩(shī)化環(huán)境（詩(shī)墻、詩(shī)碑、詩(shī)詞專欄等）；學(xué)校教師詩(shī)詞教案、詩(shī)詞教學(xué)課題研究成果、學(xué)生詩(shī)詞手抄報(bào)、創(chuàng)作專欄、背誦登記卡、本校教材樣本等；觀摩創(chuàng)建成果展示。諸如展板、詩(shī)詞吟唱會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、詩(shī)詞書(shū)畫(huà)展、培訓(xùn)課堂、學(xué)校詩(shī)詞教學(xué)課堂、文藝表演等。
    4．考察組形成統(tǒng)一意見(jiàn)后，與申報(bào)單位負(fù)責(zé)人交換考察意見(jiàn)，并以此為基礎(chǔ)向市教育局創(chuàng)建“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交考察報(bào)告。
    （三）審批表彰
    市級(jí)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”由市教育局創(chuàng)建“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，由市教育局命名表彰。
    五、保障措施
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    為推動(dòng)創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，市教育局特成立創(chuàng)建“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組  長(zhǎng)：朱世澤  市教育局局長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)：李殿峰  市政府教育督導(dǎo)團(tuán)總督學(xué)
    魏勝先  市教育局副調(diào)研員
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市中小學(xué)教育教研室，負(fù)責(zé)“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”的評(píng)選申報(bào)、驗(yàn)收檢查和日常管理工作。
    辦公室主任：魏勝先（兼）
    成      員：于黨偉  市教育局辦公室主任
                      田奎山  市教育局基礎(chǔ)教育一科科長(zhǎng)
                     夏凌燕  市教育局基礎(chǔ)教育二科科長(zhǎng)
                      高    靜  市語(yǔ)委辦公室主任
                     劉艷霞  《教育時(shí)報(bào)》濮陽(yáng)市記者站站長(zhǎng)
                      管仲杰  市中小學(xué)教育教研室負(fù)責(zé)人
    希望各有關(guān)縣（區(qū)）和學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭明確得力人員具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
    （二）保障經(jīng)費(fèi)投入
    各單位要設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保“詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建順利開(kāi)展。
    （三）緊密結(jié)合教育教學(xué)工作
    “詩(shī)詞教育先進(jìn)單位”創(chuàng)建工作要與學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)改革緊密結(jié)合，與書(shū)香校園建設(shè)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)緊密結(jié)合，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

責(zé)任編輯：李俊

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