“老師,你看我想剪石榴,這個石榴籽怎么剪出來?。俊?月9日,在市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)綠城社區(qū)新時代文明實踐站“剪紙”培訓活動中,社區(qū)居民拿著自己的作品向志愿者、王氏剪紙傳承人王金衛(wèi)請教。
活動中,王金衛(wèi)為居民介紹剪紙的歷史淵源、文化寓意,并進行剪紙示范,逐一指導“團花”“囍”“蓮花”等剪紙技巧。
在王金衛(wèi)的講解指導下,一件件剪紙作品相繼亮相。社區(qū)居民王九玲找到一張A4紙,把自己剪出來的“團花”規(guī)整地貼了上去?!拔移綍r喜歡自己做麥稈畫。我把這個‘團花’貼到紙上,回家后再附上麥秸,就能完成一幅麥稈畫作品了?!蓖蹙帕嵴f。
“老師,您能不能再教我一下‘蓮花’的剪法,我想錄個視頻?!鄙鐓^(qū)居民王明說。王明是美術老師,對剪紙?zhí)貏e感興趣,聽說有這個培訓就立刻報名了?!凹艏埵欠俏镔|文化遺產。我學會剪紙后,可以教給學生,讓他們在剪刀的開合間,感受藝術的生命和魅力?!蓖趺髡f。
“社區(qū)平時有很多公益培訓,比如太極、瑜伽、秧歌、戲曲等?!鄙鐓^(qū)居民張麗說,“今天下午還有國畫培訓,我還要過來?!笨粗蠹覍W得津津有味,社區(qū)工作人員表示:“我們開展豐富多彩的公益培訓活動,就是為了豐富居民的精神文化生活。今后將開展更多的活動,進一步提升社區(qū)精神文明建設水平?!?strong>本報記者 管淑穎 侯科健
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