“一老一小”，一頭連著“夕陽”，一頭連著“朝陽”，承載著“幼有所育、老有所養(yǎng)”的全民期盼。近年來，華龍區(qū)孟軻鄉(xiāng)堅持黨建引領，結(jié)合“網(wǎng)格化管理”和物業(yè)公司有效資源，不斷創(chuàng)新豐富“一老一小”活動載體，圍繞“三辦好兩成立五滿足”，全面打造“老有善養(yǎng)、幼有善育”的和諧平安幸福鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

辦好社區(qū)食堂，滿足“一老一小”助餐需求。該鄉(xiāng)統(tǒng)籌利用現(xiàn)有資源，開辦社區(qū)食堂，提供“開門供餐”“入戶送餐”服務，解除部分家長因工作繁忙無法按時給孩子保障用餐的后顧之憂；同時，把發(fā)展老年助餐作為提升社區(qū)養(yǎng)老服務質(zhì)量的重要抓手，探索推行“物業(yè)+養(yǎng)老助餐”模式，打造“家門口的養(yǎng)老服務”，讓老年人在家門口就能享受到就餐便利服務。位于孟軻鄉(xiāng)的玉蘭社區(qū)為提升老年人群體的歸屬感和幸福感，每月初一在社區(qū)食堂為轄區(qū)60歲以上老人舉辦當月生日集體宴會，小小的儀式感讓老年人倍感溫暖和幸福。當前，玉蘭社區(qū)信原大食堂已成為社區(qū)黨建引領的“金字招牌”。

辦好老年大學，滿足老年人精神文化需求。為豐富轄區(qū)居民精神文化生活，滿足新時代群眾的多樣化文化需求，孟軻鄉(xiāng)積極開辦老年大學，在教學理念、教學方法上努力做到因材施教、寓教于學、寓教于樂，在課程設置上多次與中原老年大學開展座談、溝通，并在網(wǎng)格微信群發(fā)布課程意向調(diào)查問卷。遵循“按需設置”原則，該鄉(xiāng)老年大學共開設葫蘆絲、豫劇、中醫(yī)養(yǎng)生、形體、二胡、手工仿真花、合唱班、太極、非洲鼓、短視頻剪輯等10余門課程，真正把老年大學建成了增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會的精神文明陣地，切實增強了老年人的幸福感、榮譽感。

辦好“托管班”，滿足少兒“空窗期”需求。兒童利益無小事，一枝一葉總關情。孟軻鄉(xiāng)指導各社區(qū)組織志愿者開辦社區(qū)“周末課堂”，輔導孩子做作業(yè)。利用寒暑假空閑時間，組織大學生開辦社區(qū)“托管班”，讓大學生通過輔導兒童學習完成社會實踐，既解除了家長的后顧之憂，又為青年大學生提供了在實踐中學真知、在發(fā)展中擔責任的機會和平臺。同時，社區(qū)不斷在活動內(nèi)容上改進創(chuàng)新，聯(lián)合大學生志愿者開展“童心繪黨”“尊老孝親”“感恩教育”等活動，進一步提升了社區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)。

成立多元文體隊，滿足“一老一小”精神文化需求。鄉(xiāng)黨委從打造多彩文化社區(qū)品牌著手，引導各村、社區(qū)在原有文體隊伍的基礎上，協(xié)助文藝特長愛好者成立文藝隊、老年合唱團、樂器演奏、舞蹈隊等各類文藝團隊。各文藝團隊在社區(qū)組織下，為有不同需求的老人和孩子進行免費教學和節(jié)目排練，全面滿足了“一老一小”多層次、多元化的精神文化需求。

成立志愿服務隊，滿足“一老一小”幫扶需求。該鄉(xiāng)成立老年志愿服務隊，聯(lián)合社區(qū)報到黨員和微網(wǎng)格員常態(tài)化開展入戶走訪活動，與老人面對面、心貼心親切交流，詳細了解老人的生活、身體狀況及當前存在的困難。開展一系列健康知識講座、健康義診、防詐宣傳、普法宣傳、走訪慰問、幫助老年人網(wǎng)上認證、敲門問好等暖心活動，有效滿足老年人生活中的多樣化需求。今年以來，全鄉(xiāng)共開展專項“惠老”志愿服務活動30余場次，受益老人4000余人次。成立護童愛心志愿服務隊6支，通過舉辦安全知識講座、科普講座、防溺水宣傳、大手牽小手等活動，以多種形式開展靈活性服務。今年以來，共開展各類活動28場次，受益學生3000余人次。

“一老一小”服務關乎民生、連接民心。下一步，孟軻鄉(xiāng)將持續(xù)聚焦“一老一小”群體的急難愁盼問題，全面拓展服務范圍，提升服務能力，讓夕陽更紅、朝陽更艷。張愛敏