40年春華秋實(shí)，40年夏雨冬雪，不惑之年的我與《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》一同成長(zhǎng)了40年。《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，與我一起走過(guò)豐富多彩的中學(xué)時(shí)代，一直到我現(xiàn)在每天繁忙的工作之中。

小時(shí)候課外閱讀的書(shū)較少，我爸是一名小學(xué)老師，有時(shí)候往家里帶些《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》就成了我主要的課外閱讀期刊。我比較喜歡讀的欄目是《教育專(zhuān)刊》與《金堤副刊》，看到喜歡的文章就剪下來(lái)貼在墻上，屋里貼滿了我剪的文章。看著墻上的文章，我心想有一天也要寫(xiě)篇文章在《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表，長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名作家。

初中時(shí)期，我比較喜歡語(yǔ)文課，養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。高中時(shí)更喜歡語(yǔ)文課了，特別是作文課。還記得2000年高考前一次作文課，老師讓寫(xiě)“談男女生的交往”，45分鐘的課堂我一氣呵成寫(xiě)完了作文，第二天語(yǔ)文老師竟然在兩個(gè)班里讀了我寫(xiě)的作文，現(xiàn)在還記得作文結(jié)尾“男女生的交往要像小船在順風(fēng)中行駛一樣，我們既要利用風(fēng)的優(yōu)越性，又要避免被其刮倒”。第二天，我把我寫(xiě)的“談男女生的交往”投稿到《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，不久我就高中畢業(yè)了。暑假中，我爸的同事說(shuō)在《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》看到我寫(xiě)的文章了，當(dāng)時(shí)很自豪，自己寫(xiě)的文章終于在《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表了。遺憾的是由于我郵寄地址寫(xiě)的是高中學(xué)校地址，文章發(fā)表時(shí)已經(jīng)高中畢業(yè)，沒(méi)有收到樣報(bào)，也沒(méi)有見(jiàn)到自己發(fā)表文章的報(bào)紙。

2000年高考沒(méi)考好，我選擇了復(fù)讀，當(dāng)時(shí)正趕上文理分科，我毫不猶豫地選擇了文科，因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)文學(xué)夢(mèng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)文科班人滿了，只能選理科，我有點(diǎn)遺憾地選擇了理科。2001年高考，我被南陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系錄取，去學(xué)校報(bào)到時(shí)我背包里裝著厚厚一沓《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，在火車(chē)上無(wú)聊時(shí)便閱讀《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的文章，千里之外的我每次想家時(shí)就看看《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》。

大學(xué)時(shí)每次放假回家第一件事就是翻家里堆放的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，那時(shí)有個(gè)欄目叫《梅子之約》，文章寫(xiě)的大部分都是婚戀感情的故事，文筆很好。

2009年大學(xué)畢業(yè)后，我考上了清豐縣的特崗教師，又拿到了熟悉的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》，閱讀《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》又成了每天生活的一部分。特崗教師待在農(nóng)村，條件有些艱苦，但我很樂(lè)觀地每天給學(xué)生上電腦課。我的教課記錄《老師 您給了我們明亮的眼睛》被《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》2013年6月27日第六版報(bào)道，我終于在《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上看到了自己的名字。

2015年，我通過(guò)國(guó)考考進(jìn)了范縣國(guó)稅局，開(kāi)始從事新的工作。后來(lái)，我有了自己的家庭，也時(shí)常給妻子講起有關(guān)《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》的事。年幼好玩的兒子與女兒翻箱倒柜時(shí)也會(huì)將珍藏的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》拿出來(lái)，我告訴他們這可是我的珍貴物品，不能亂玩。

2018年年底，我調(diào)到市里工作，現(xiàn)在每天上下班的路上都路過(guò)濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)社，每次路過(guò)時(shí)都會(huì)特意地去多看一眼，都會(huì)想起我與《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》一同成長(zhǎng)的往事。