濮陽市委對標對表中央和省委要求，把組建巡回指導組與開展黨史學習教育通盤考慮、統(tǒng)籌謀劃，把準方向、定實措施，真督實導、精準精細，為全市黨史學習教育走在前、做表率提供了有力支撐和堅實保障。

迅即反應(yīng)，同步組建組織，協(xié)同推進。以高度政治自覺和政治敏銳，認真貫徹全國全省黨史學習教育動員大會精神，聞令而動、迅速行動，第一時間高規(guī)格組建了13個巡回指導組，由具有領(lǐng)導經(jīng)驗的正副縣級干部分別擔任組長和副組長，第一時間制訂《濮陽市黨史學習教育巡回指導工作方案》，堅持提前介入，注重科學統(tǒng)籌，明確主要職責、工作任務(wù)和相關(guān)要求，第一時間深入全市9個縣（區(qū)）、109個市直單位開展巡回指導，迅速進入角色，與聯(lián)系單位積極對接，建立起橫向到邊、縱向到底的指導體系，確保中央部署和省委、市委要求傳達貫徹到位、指導落實到位。目前，各級巡回指導組堅持超前調(diào)度、全程參與、跟進指導、從嚴把關(guān)、有力督促，做到盡職不越位，指導不包辦，已開展四輪督導督查，涉及正縣級單位118個，獨立的副縣級單位58個，獨立的正科級單位719個，97577名干部職工，全市迅速形成了學黨史、悟思想、辦實事、開新局的生動局面和濃厚氛圍。

聚焦主題，緊盯重點任務(wù)，精準有效。牢牢把握工作主線，聚焦學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行總體要求，緊盯學習教育重點任務(wù)，對學習教育重點工作、重要安排進行督導指導，著力對規(guī)定動作和關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)，做到事前加強指導，事中緊盯糾偏，事后開展“回頭看”，高標準、嚴要求開展督導。堅持分類指導、精準施策，根據(jù)不同行業(yè)領(lǐng)域和部門戰(zhàn)線的實際情況，從簡便易行、務(wù)實管用的角度出發(fā)，在黨史學習的重點內(nèi)容、標準要求及方式方法上作出不同安排，以求更好抓出實效，確保各項工作有思路、有部署、有行動、有成效。被巡回指導單位先后開展“灘區(qū)遷建直通車”“民生實事有溫度”“價格服務(wù)惠民生”“全面減塑我先行”“誠信文明i服務(wù)”等專題實踐活動，切實讓發(fā)展改革成果惠及群眾。各級黨員干部切實解決人民群眾的困難事、煩心事、揪心事，已為群眾辦實事3萬余件，密切了黨員干部和群眾關(guān)系，檢驗了巡回指導工作成效。

優(yōu)化方式，注重實際實效，定向發(fā)力。堅持嚴督實導，深入基層、深入群眾，緊密結(jié)合實際，綜合運用巡回調(diào)研、日常聯(lián)絡(luò)、巡聽旁聽、隨機抽查等督導方式，深入了解被巡回指導單位黨史學習教育黨委（黨組）主體責任落實和專題學習等進展情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學習教育中的苗頭性、傾向性問題，對標準不高、措施不實的談話提醒，對敷衍應(yīng)付、效果不明顯的督促整改。采取“抓書記、書記抓”的辦法，牢牢盯緊黨委（黨組）書記這個關(guān)鍵點，以個別訪談為重要抓手，定期與他們交流溝通，了解投入精力情況，確保方向上不跑偏，質(zhì)量上有保證。在督促做好規(guī)定動作的同時，鼓勵結(jié)合實際創(chuàng)新方式方法、做精做亮自選動作，確保規(guī)定動作全部到位，自選動作亮點頻出。領(lǐng)導小組辦公室建立工作通報制度，通報情況納入年度市委對各單位意識形態(tài)考核內(nèi)容，壓緊壓實黨委（黨組）主體責任，確保指導工作不虛、不空、不走過場。第4巡回指導組建立“周調(diào)度”制度，把每周四作為工作調(diào)度日，積極主動開展巡回指導工作，了解掌握各單位主題教育開展情況及下周工作計劃。

健全制度，強化自我管理，樹好形象。打鐵還需自身硬。作為指導者和推動者，各巡回指導組在開展主題教育督促指導工作中，堅持把自身建設(shè)擺在突出位置，推動巡回指導組成員切實增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，將“嚴基調(diào)”和“好作風”貫穿指導工作始終。加強組織領(lǐng)導，區(qū)分組長、副組長、聯(lián)絡(luò)員、其他組員等4個類別，分別提出相應(yīng)工作職責和指導規(guī)則，明確周計劃、旬研判、月例會、季交流、半年度通報等工作制度，實現(xiàn)責任上墻、掛圖作戰(zhàn)、真抓實干。強化學習培訓，堅持先學一步、深學一層，常態(tài)化開展集中學習和個人自學，學深吃透精神實質(zhì)，努力當好巡回指導明白人，做到心中有數(shù)、有的放矢，增強了督導工作的說服力，提升指導工作科學化水平，全力推動黨史學習教育不斷深入。第11巡回指導組共召開8次組內(nèi)工作例會，通過集中學習研究各單位主要業(yè)務(wù)職能，找準開展指導的著眼點和發(fā)力點，有效提升了巡回指導工作水平。崢嶸