昨天，是孩子們開學(xué)上網(wǎng)課的第一天。家長隨即開始擔心：孩子不起床怎么辦？孩子不認真聽課怎么辦？面對出現(xiàn)的問題，有家長忍不住吐槽，還有家長提出自己的建議……  

孩子上網(wǎng)課，都會出現(xiàn)啥狀況？  

網(wǎng)課第一天，肖婧菁很擔心。她的女兒今年上五年級。提前一周她就給孩子灌輸“要開學(xué)了”的意識，但網(wǎng)課第一天的早上，鬧鐘響了七八遍，孩子才磨磨嘰嘰起床。女兒上課之后，坐在辦公室的肖婧菁“腦補”女兒沒個坐樣、走神、聽不懂的各種情形。  

家長宋宋（化名）也有相似的擔憂?！霸趯W(xué)校上課時，老師能看見孩子的一舉一動，孩子相互之間比著學(xué)習，很有動力?！彼嗡握f，而現(xiàn)在只能看孩子是不是自覺了。  

有家長讓爺爺奶奶勇于“告狀”  

還有家長面對網(wǎng)課有自己的想法。雷子（化名）的女兒上四年級，他說，“我孩子上的是錄播課。老師提前一天錄好，傳到電腦上。但效果大打折扣?！彼嬖V河南商報記者，錄播課缺少互動，過程很枯燥，孩子容易注意力不集中；并且沒有老師盯著，孩子課間休息10分鐘，一眨眼20分鐘就過去了。所以雷子希望孩子上直播課而不是錄播課。他還想給爺爺奶奶說兩句：“別怕給我們告狀而引發(fā)矛盾，爸媽如實知道孩子在家上網(wǎng)課的態(tài)度和情形，才能盡快查漏補缺，不讓孩子掉隊。”  

河南商報記者把這些案例發(fā)到了河南商報“家有小寶”微信公眾號上，很快就引來了50+條留言。在這些留言中，有家長認為工作和孩子教育不能兼得，也有家長表示“上網(wǎng)課還好吧”。在防疫的情況下，每一名克服困難認真配合的家長和孩子，都是英雄。