6月3日上午，濮陽市第二實驗小學（以下簡稱“市二實小”）舉行了題為《共享“美班”妙招 “育”見校園美好”》的班主任經(jīng)驗交流沙龍。  

市二實小石風利老師利用班隊課與學生共同討論，并制定出班級衛(wèi)生公約與大家共同遵守。石風利親身示范，看見地上的紙屑就彎腰撿起、桌子歪了就替學生拉一拉、經(jīng)常發(fā)放“衛(wèi)生小標兵”的表揚信……在評價中培養(yǎng)學生保持好衛(wèi)生的自主性。  

該校郝慶義老師圍繞該?！皟沙邪惑w驗”勞動實踐課程，為本班學生制定了具體的勞動分工。同時把勞動工具進行標號，引導學生不僅要承包一項學校勞動，而且要承包一個勞動工具，保證衛(wèi)生工作的有序進行。  

該校王盈老師將班級衛(wèi)生管理值日表以“點、線、面”的結構框架來落實。她的班級衛(wèi)生值日表精準、明確，實行包干負責制，學生們都把班級衛(wèi)生工作當成自己的事情來做。王盈為了保持好班級衛(wèi)生，把每張學習桌旁都粘貼了垃圾清潔袋，學生們的小紙屑、橡皮屑能及時清理到垃圾袋里。下雨天，王盈為學生們準備了塑料材質的雨衣收納箱，專門用來存放雨衣，這樣的舉措還有很多……  

市二實小申一兵老師制定清晰的打掃順序，讓每位同學承包一項衛(wèi)生任務，學生們各司其職，使打掃的速度和效率得到了很大的提升；她還分享了自己采用“量化積分制”的評價機制，將“正強化”和“負強化”同時運用在日常管理中；她借助“班級優(yōu)化大師”軟件對學生們的行為養(yǎng)成及時加分和減分，班級積分排行榜實時更新，每周評選出優(yōu)秀值日小組，增加了學生的集體榮譽感。  

市二實小張雅萌老師在班里發(fā)起了“一巾三擦”的活動。上課前，學生每人準備好一片消毒濕巾，利用上課前三分鐘的候課時間，先擦桌子、再擦凳子、最后擦地，一巾三擦，地面整潔明亮、效果頗豐。  

市二實小高穎老師在班隊課上專門教學生們分步驟整理桌斗。每天小清理、每周大整理，如此堅持下來，學生們就養(yǎng)成了自覺自律的衛(wèi)生習慣，班級衛(wèi)生保持問題也得到了很大改善。  

市二實小副校長高照遠指出，大家在班級管理中能做到教學評一體化，使“育、養(yǎng)、評”形成閉環(huán)。在“育”中教給學生方法，在“養(yǎng)”中促進習慣養(yǎng)成，育人效果真正得到體現(xiàn)。他希望班主任們繼續(xù)把工作做細、親身示范、時時督促，用心思考班級管理的策略、方法以及評價機制，用愛心呵護每一位學生，助力學生們全面發(fā)展。  

市二實小校長李慧軍用“四好”贊揚了這次沙龍：主題選得好、問題問得好、老師呈現(xiàn)好、沙龍形式好。李慧軍表示，班主任們圍繞打造“美班”這個主題，分享的管理方法實用有效，為解決實際工作中存在的問題找到路徑。她希望全體班主任在日常工作中要注重“育人”理念的落實，創(chuàng)新班級管理的方法和策略，不斷提高班級管理水平，實現(xiàn)師生雙線共同成長的愿景。