濮陽市實驗中學(xué)緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以“六個好”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，堅持價值觀引領(lǐng)，堅持貼近師生，堅持全員參與，堅持注重實效，抓班子，強隊伍，活陣地，厚文化，美環(huán)境，文明校園創(chuàng)建工作有聲有色，亮點紛呈 。今春以來學(xué)校相繼被評為全市平安建設(shè)先進(jìn)單位、依法治校示范校、國家、省、市中華詩詞教育先進(jìn)單位，繼續(xù)保持全省師德師風(fēng)先進(jìn)單位、全省文明學(xué)校、省級文明單位等稱號，活動中涌現(xiàn)出了七步成詩的奇才王小丫和全國最美中學(xué)生唐曉樂。

　　一、加強學(xué)習(xí)，堅定信念，依法治校，努力建設(shè)堅強有

　　力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記立德樹人的歷史使命，始終堅持以質(zhì)量為核心，以安全為底線，以紀(jì)律做保證，努力把實驗中學(xué)建設(shè)成為學(xué)生茁壯成長的沃土，教師幸福工作的樂土，干部健康成長的搖籃。為實現(xiàn)這一夢想，牢記宗旨，堅定信念;健全制度，民主決策;務(wù)實肯干，吃虧奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，踏踏實實做好實中的引路人。

　　二、立師德、鑄師魂 ，強培訓(xùn)、長師能，努力建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍

　　學(xué)優(yōu)為師，德高為范。好教師可以影響孩子一生成長。

　　習(xí)總書記在2014年教師節(jié)前夕為我們提出好教師的標(biāo)準(zhǔn)，即“四有教師”。學(xué)校始終瞄準(zhǔn)這個標(biāo)準(zhǔn)，首先加強思想引領(lǐng)。大會小會講師德規(guī)范，簽訂教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書，大力表彰優(yōu)秀教師，嚴(yán)厲查處師德失范行為，使全體教師以師德高尚為榮，以師德失范為恥，從思想上引領(lǐng)教師敬業(yè)樂業(yè)，無私奉獻(xiàn)。其次，加強培訓(xùn)，提高師能。一是制定培訓(xùn)計劃，建立教師專業(yè)化成長檔案，使每個教師都樹立培訓(xùn)目標(biāo)。二是加大經(jīng)費投入和教師外出培訓(xùn)力度，使教師開闊眼界，及時掌握先進(jìn)的教育理念。三是堅持大教研，小集備，常年舉行公開課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課，加強崗位大練兵。四是全員參與聽課評課，互相促進(jìn)，共同提高。其三，加強班主任和骨干教師培訓(xùn)。發(fā)揮班主任在班級管理和教學(xué)上的業(yè)務(wù)骨干作用。定期舉辦班主任論壇，優(yōu)先選送教學(xué)骨干外出學(xué)習(xí)，在績效考核、評先評職上優(yōu)先考慮班主任和骨干教師，對青年教師結(jié)對幫扶，加強培養(yǎng)。上述做法促進(jìn)學(xué)校教師隊伍師德高尚，業(yè)務(wù)精良，積極上進(jìn)，代代興旺。
         

　　三、定主線，選載體，活陣地，舉亮點，有效推動

　　文明校園創(chuàng)建全面開展

　　首定主線。3月12日推動全市文明校園動員會后，學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，確立了 “詩詞潤實中，星光耀校園”的創(chuàng)建主線。3月14日，祖瑞敏同志在全校升旗儀式上作了題為《叫響詩教品牌，創(chuàng)建文明校園》的動員講話，3月18日又召開全校教職工大會，號召全員參與，圍繞文明校園標(biāo)準(zhǔn)，落實領(lǐng)導(dǎo)班子、思想道德、活動陣地、教師隊伍、校園文化、校園環(huán)境等六大建設(shè)。使全體教師創(chuàng)有目標(biāo)，干有方向。再選裁體。即選定“創(chuàng)中華詩教先進(jìn)單位”和深化“校園之星”評選活動這兩個載體。學(xué)校抓住濮陽市創(chuàng)建中華詩詞之市這一契機，積極投身詩詞教育工作之中。以創(chuàng)建全國詩教先進(jìn)單位為抓手，努力提升校園文化品位，促進(jìn)校園觀賞功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);深化“校園之星”評選活動，加強未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)安全文明和諧校園，使“詩詞教育”和“校園之星”評選成為我校創(chuàng)建文明校園活動的品牌和亮點。圍繞創(chuàng)建，我們組建足球隊、籃球隊、歌唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)和藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生外出踏青，聘請法院同志為學(xué)生作法制報告;舉辦演講比賽、歌詠比賽、廣播操比賽、征文比賽、朗誦比賽、春季學(xué)生運動會比賽;制作宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)牌等等，營造了濃厚的宣傳氛圍、活動氛圍。

　　學(xué)校既是文明校園創(chuàng)建工作的參與者，更是受益者。通過創(chuàng)建，學(xué)校的思想更統(tǒng)一，隊伍更優(yōu)秀，活動更豐富，陣地更多樣，校園更優(yōu)美，文化更有品位，師生更加和諧。校園文化和校園生活早已融入實中人的血液和靈魂。(市實驗中學(xué)辦公室)