(實小好青年頒獎)

　　(實小好青年頒獎)

　　為了把文明單位創(chuàng)建活動推向深入，進一步提升學校文明層次，弘揚“水之德 師之魂”主題校園文化，市實驗小學在“五·四”青年節(jié)來臨之際，創(chuàng)新開展了2017年“實小好青年”和“青年文明號”評選活動。5月3日，學校隆重舉行了“五·四”青年節(jié)慶?；顒郁弑碚妙C獎大會。

　　本次“實小好青年”“青年文明號”評選活動的主題是“用青春向?qū)嵭≈戮?rdquo;，全校共有25名青年教師申報“實小好青年”稱號，5個年級組全部參加“青年文明號”評選。經(jīng)過推薦申報、推廣宣傳、現(xiàn)場展示、民主投票，最終評選出10名“實小好青年”，兩個年級組榮獲“青年文明號”。本次活動，學校以開放和創(chuàng)新作為主線，活動亮點紛呈，充滿青春氣息和時代色彩。一是制作精美的宣傳版面和選票，向全校師生推介候選人和候選集體的靚麗風采，營造爭當優(yōu)秀青年、爭創(chuàng)優(yōu)秀集體的良好氛圍;二是創(chuàng)新評選方式，評選現(xiàn)場分為個人(集體)1分鐘現(xiàn)場風采展示、1分鐘教職工推介視頻和1分鐘親友團推介視頻，擴大宣傳范圍，營造互相欣賞，互相鼓勵、互相支持的工作氛圍和理解支持工作的家庭環(huán)境;三是評審團成員以年級組(處室)為基礎(chǔ)，采取無記名投票方式評選，進一步增強評選的民主性和透明度。在表彰大會上，學校創(chuàng)新頒獎方式，以頒獎詞的形式對獲獎教師和集體進行表彰，學生代表敬獻了鮮花，學校還給予了圖書卡作為獎勵。

　　“實小好青年”“青年文明號”評選表彰活動進一步發(fā)掘了學校青年教師的智慧力量，樹立了充滿陽光氣息、體現(xiàn)實小精神的青春榜樣，營造了“處處有典型，人人可成才”的敬業(yè)氛圍，助推了學校文明單位創(chuàng)建工作。

　　(市實驗小學辦公室)