為充分發(fā)揮骨干教師的"傳、幫、帶"作用，促進(jìn)青年教師更好更快地成長(zhǎng)，9 月 15 日下午，市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行了青藍(lán)工程結(jié)對(duì)儀式。八十余位結(jié)對(duì)的師徒教師濟(jì)濟(jì)一堂，氣氛十分熱烈。

會(huì)上，李慧軍校長(zhǎng)首先為上屆青藍(lán)工程中評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

接著，吳守剛副校長(zhǎng)宣讀本屆師徒結(jié)對(duì)名單。

王常杰副校長(zhǎng)宣讀師徒結(jié)對(duì)協(xié)議和優(yōu)秀導(dǎo)師評(píng)選辦法。

師徒在青藍(lán)工程協(xié)議書(shū)上鄭重簽下自己的名字。

在拜師儀式上，留下了一幕幕激動(dòng)人心的情景。青年教師向?qū)焸兩钌畹鼐瞎?，行了拜師禮，并向師傅說(shuō)出自己的心聲。導(dǎo)師們敞開(kāi)胸懷，與徒弟熱情擁抱、握手，為徒弟贈(zèng)言。

也許是年少的心太過(guò)柔軟，也許是之前舉步維艱的工作經(jīng)歷令他們刻骨銘心，在向自己的師傅深深鞠躬的那一剎那，不少年輕的老師眼圈泛起了紅暈……

"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人，在未來(lái)的教育教學(xué)中，我們定會(huì)勤學(xué)多思，多聽(tīng)課，用心領(lǐng)悟師傅純熟的教育理念;多讀書(shū)，在讀書(shū)中提升自己的教學(xué)素養(yǎng);多參與，積極主動(dòng)的參與學(xué)校搭建的各種活動(dòng)平臺(tái)，在活動(dòng)中成長(zhǎng)"。

-----張會(huì)如老師

在儀式上，張會(huì)如老師作為青年教師代表表露了心聲，她真誠(chéng)地說(shuō)道，作為青年教師，曾經(jīng)求知若渴的他們都懷有一顆積極的心和火一般的熱情，可是缺少有效的學(xué)習(xí)途徑與經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)："今天，學(xué)校的青藍(lán)工程猶如雪中送炭給了我們信心和希望"。這也許是所有青年教師的心聲。

賈香菊老師作為老教師代表在發(fā)言中堅(jiān)定地說(shuō)，要盡自己最大力量，把多年來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳授給青年教師，幫助他們成長(zhǎng)。從教育思想到教育行為，秉持愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，做好引領(lǐng)和導(dǎo)向工作，努力做到"學(xué)為人師，行為示范"，并與青年教師一道，共同思考鉆研，學(xué)習(xí)他們蓬勃的朝氣，飛揚(yáng)的激情，飽滿的工作熱情。

最后，李慧軍校長(zhǎng)作了重要講話，并對(duì)師徒提出殷切期望。期望師傅們從德、能、行等各方面發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，期望徒弟們俯下身子，勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)取更快的進(jìn)步。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。教師成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)而又艱辛，他們將付出的不僅僅是青春年華，而是畢生的心血。只有不懈地努力，虛心地請(qǐng)教，才能得到最快的成長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，相信總有一天，他們會(huì)成長(zhǎng)為一代師德高尚，技藝超群的優(yōu)秀教師，續(xù)寫(xiě)我們二實(shí)驗(yàn)的輝煌!而且這一天，并不遙遠(yuǎn)。