秋是喧鬧的，可以讓人們盡情品嘗每一份收獲的喜悅；秋是安靜的，可以靜下心來(lái)品味教育生活的每一個(gè)精彩瞬間。10月20日下午，毛毛蟲(chóng)工作坊第十二期“毛毛蟲(chóng)說(shuō)”教育大講堂在濮陽(yáng)市第十中學(xué)會(huì)議室如期舉行。本次活動(dòng)由蔣玉老師主持，王棟利老師主講，濮陽(yáng)市第十中學(xué)全體教師參加活動(dòng)。  

冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)?！倍夹ｉL(zhǎng)曾說(shuō)，你把班級(jí)打造成什么樣子，學(xué)生就能成長(zhǎng)為什么樣子。不要把教科書當(dāng)做學(xué)生的全世界，而要把全世界當(dāng)做學(xué)生的教科書。毛毛蟲(chóng)工作坊的每個(gè)蟲(chóng)兒都積極踐行著這種思想，在教育的園地里辛勤耕耘著。  

主講人王棟利老師是六年級(jí)二班班主任，她時(shí)刻牢記都校長(zhǎng)的囑托，時(shí)刻從“假如他是我的孩子”“假如我是個(gè)孩子”的角度出發(fā)，給予每個(gè)孩子充分的尊重與關(guān)愛(ài)，總結(jié)出《我的班級(jí)管理哲學(xué)》。  

王老師主要講了以下四個(gè)方面：教育需要在堅(jiān)守中創(chuàng)新、班級(jí)規(guī)則和文化建設(shè)并行、注意愛(ài)孩子和嚴(yán)格管理的辯證、關(guān)注從“被抓住”到“被看到”的轉(zhuǎn)變。王老師呼吁：若換一個(gè)角度去看孩子、看教育，看班級(jí)管理，生活就會(huì)多一些陽(yáng)光，教育就會(huì)多一些明媚。  

王老師的精彩講座，得到大家的熱烈掌聲。講座結(jié)束后，都娟坊主為王棟利老師頒發(fā)證書。王老師激動(dòng)地說(shuō)：“以后一定要更加努力，踐行生活教育，關(guān)注孩子的每一點(diǎn)微光，點(diǎn)燃每一個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的欲望，引領(lǐng)孩子們做最好的自己?！?nbsp; 

與會(huì)老師聽(tīng)了講座后紛紛表示：毛毛蟲(chóng)給了大家學(xué)習(xí)的平臺(tái)，每個(gè)人都會(huì)在都娟坊主的引領(lǐng)下，追求更加完整而幸福的教育生活。在毛毛蟲(chóng)工作坊這片沃土上，活成最美的樣子。