計(jì)算機(jī)專業(yè)平面設(shè)計(jì)競賽  

為更好檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新能力，創(chuàng)設(shè)濃厚學(xué)習(xí)氛圍，迎接即將到來的期中考試，中專部計(jì)算機(jī)教研組于10月20日——11月4日舉行了2019級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)平面設(shè)計(jì)大賽。  

本次比賽由“作品提交”“初選”和“評(píng)獎(jiǎng)”三個(gè)階段組成。為使同學(xué)們更加深刻了解平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵及競賽要求，計(jì)算機(jī)教研組制定了《設(shè)計(jì)的構(gòu)思與創(chuàng)新》《定題分析與指導(dǎo)》《制作與表現(xiàn)的技巧》等多個(gè)指導(dǎo)方案，參賽作品涵蓋包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、海報(bào)設(shè)計(jì)等多個(gè)主題。從兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)作品進(jìn)行最終評(píng)選。  

審美標(biāo)準(zhǔn)  

1.創(chuàng)造性：主題表達(dá)形式新穎，構(gòu)思獨(dú)特、巧妙；作品具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力；內(nèi)容、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)獨(dú)到；作品創(chuàng)意獨(dú)特、視覺吸引力強(qiáng)。  

2.藝術(shù)性：正確運(yùn)用形、色、肌理、空間、明暗等美術(shù)語言、表達(dá)意境是否清晰；構(gòu)圖完整、合理、和諧，遵循藝術(shù)性與裝飾性、趣味性與獨(dú)創(chuàng)性、思想性與單一性、整體性與協(xié)調(diào)性等相統(tǒng)一的原則。  

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)  

1.實(shí)用性：配合商業(yè)活動(dòng)，如燈箱、車體、DM等載體，創(chuàng)造一種光彩奪目的視覺傳遞信息，霎時(shí)間取得印象深刻的藝術(shù)效果。  

2.技術(shù)性：在限定時(shí)間、成本內(nèi)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的制作工具、工藝和技巧。  

部分作品展示  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)二班羅靜作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)二班孫曉菲作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)三班張思雨作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)一班李曉茹作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)一班李瑩作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)三班葛志文作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)三班李芳菲作品  

2019級(jí)計(jì)算機(jī)三班宗孟孟作品  

以賽促教，以賽促學(xué)  

本次競賽充分發(fā)揮了“以賽促教，以賽促學(xué)”的作用，參賽作品涉及時(shí)代文化、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場需求等方方面面，注重藝術(shù)與生活的融合促進(jìn)，注重文化素養(yǎng)、理論知識(shí)、專業(yè)技能與時(shí)代精神的交融鑄煉，使學(xué)生們?cè)趨⑴c比賽的同時(shí)，接受了一次全面教育，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性、主動(dòng)性，為提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)、夯實(shí)專業(yè)能力打下良好基礎(chǔ)。