11月12日下午，河南省教育廳專家組專家劉肖、裴素青等一行五人在濮陽市教育局基礎(chǔ)教育科田奎山科長、副科長魏文平的陪同下來到濮陽市油田第一小學(xué)，對(duì)河南省張淑榮名班主任工作室進(jìn)行實(shí)地考察評(píng)估。參加會(huì)議的有濮陽市油田教育中心杜曉玲主任、孟憲平副主任、基礎(chǔ)教育科科長馬榮坡、副科長李培東，油田第一小學(xué)校長李紅，副校長唐春花以及張淑榮名班主任工作室的核心成員。

現(xiàn)場評(píng)估共分以下四個(gè)流程

一、創(chuàng)建工作匯報(bào)

工作室主持人張淑榮以《扎根沃土靜等花開》為題做了匯報(bào)交流。張老師首先介紹了“靜等花開名班主任工作室”名稱的由來和教育理念。每一個(gè)孩子都是未開的花朵，需要我們在智慧的引領(lǐng)下，在精心的守候中，靜心欣賞每一個(gè)生命成長的無限可能。工作室以“引領(lǐng)守候欣賞見證”為理念，靜聽花語靜等花開，呵護(hù)心靈潤澤生命，見證師生的成長和綻放。

接著從“工作室基本情況”“成員組建情況”“工作室規(guī)劃和活動(dòng)途徑”“活動(dòng)開展情況及效果”幾個(gè)方面詳細(xì)介紹了工作室的運(yùn)行情況。

二、現(xiàn)場查看

專家評(píng)委對(duì)工作室溫馨雅致的環(huán)境，一應(yīng)俱全的辦公設(shè)備，濃厚的文化氣息，兼具美化和實(shí)用功能的工作室制度簾頗為贊賞。專家組除了對(duì)工作室場地和硬件設(shè)施進(jìn)行了考查，還現(xiàn)場查看了工作室的“創(chuàng)建檔案”“成員檔案”“活動(dòng)材料”等資料，并提出了寶貴意見。

二、專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)

對(duì)于工作室的工作，省教育廳專家提出了以下建設(shè)性意見。專家們指出該工作室的整體規(guī)劃站位比較高，希望在頂層設(shè)計(jì)上下功夫，使工作室工作更加規(guī)范、有條理，公眾號(hào)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，及時(shí)分享各項(xiàng)活動(dòng)，分享教育思想。

河南省中小學(xué)班主任研究中心執(zhí)行主任劉肖說對(duì)于這樣一個(gè)有著良好的發(fā)展基礎(chǔ)、成長氛圍的工作室，在引導(dǎo)班主任專業(yè)化成長方面要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。同時(shí)，要充分發(fā)揮媒體的重要作用，將科學(xué)的教育理念、正確的教育方法宣傳出去，起到輻射、帶動(dòng)作用。

三、座談交流

聆聽了專家的意見后，李紅校長首先對(duì)專家組的指導(dǎo)表示感謝，并決定持續(xù)關(guān)注工作室的工作，不僅在資金上支持，更要在理念和方向上指引。濮陽市教育局基礎(chǔ)教育科田奎山科長表示作為班主任工作試驗(yàn)區(qū)，一定持續(xù)加大對(duì)班主任工作室的建設(shè)力度，推進(jìn)班主任專業(yè)化成長。最后孟憲平副主任總結(jié)發(fā)言，他說我們一定加大支持力度，為班主任老師們提供更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，同時(shí)勉勵(lì)工作室成員認(rèn)真總結(jié)專家組提出的建議，在班主任專業(yè)化成長的道路上不斷前進(jìn)。

通過專家組指導(dǎo)檢查工作，使我們認(rèn)識(shí)到了工作室的努力方向，將以此次考核評(píng)估為契機(jī)，不忘初心，努力前行，真正發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用，為班主任工作貢獻(xiàn)自己的力量。