微冷的初冬阻擋不了交流的熱情，2020年11月26日，信陽市第九中學(xué)的魯校長帶領(lǐng)學(xué)校12位地理、生物老師，從河南最南的信陽市來到河南最北的濮陽市，從水稻種植區(qū)來到小麥種植區(qū)，跨越千里到濮陽市第十中學(xué)共同交流探討地理、生物學(xué)科的中招考試應(yīng)考方法與策略。  

早晨的朝陽剛剛升起，朝氣蓬勃的十中校園開啟了美好的一天。為了讓遠(yuǎn)道而來的朋友深入了解市十中地理、生物學(xué)科的課堂教學(xué)。初中教務(wù)處和教研室在三樓錄課室、四樓會議室分別安排了生物、地理學(xué)科的展示課和微型課，供大家交流探討。  

生物學(xué)科的展示課在三樓錄課室進(jìn)行。馬會珍、王玲、王寶劍進(jìn)行作課，都娟校長、蔣玉副主任和理化生教研組全體老師陪同聽課。

馬會珍老師作課的題目是《植物體的結(jié)構(gòu)層次》，馬老師利用校園里的兩株常見的雜草和一些常見的圖片，讓學(xué)生識別植物的六大器官。王玲老師講的是《基因控制生物的性狀》，多種學(xué)生活動(dòng)體現(xiàn)了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念。王寶劍老師用說課的形式給大家展示了《呼吸道對空氣的處理》，王老師的課有聲有色贏得陣陣喝彩。  

地理學(xué)科的展示課在四樓會議室進(jìn)行。董子宇、張金茹、沙瑞紅老師進(jìn)行作課，李益人副校長、劉麗鋒老師、政史地教研組全體老師陪同聽課。  

董子宇主任作課的題目是《北方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè)》，董老師的課堂讓學(xué)生既動(dòng)手又動(dòng)腦，恰當(dāng)點(diǎn)撥，化繁為簡。張金茹老師作課的題目是《白山黑水——東北三省》，張老師手繪地理版圖，基本功扎實(shí)，講解細(xì)致入微。最后一節(jié)微型課展示是曾獲河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的沙瑞紅老師，她通過制作山體模型，將枯燥的等高線變成可觸摸的實(shí)物，更加清晰具體。  

展示課結(jié)束之后，緊接著進(jìn)行了精彩的評課，信陽市第九中學(xué)的老師們與濮陽市第十中學(xué)的老師們暢所欲言，共同碰撞，精彩紛呈。  

下午，美麗的毛毛蟲工作坊傳出陣陣掌聲，信陽市九中和濮陽市十中的老師們在這里講述中考故事、交流備考經(jīng)驗(yàn)。  

初中教務(wù)處蔣玉副主任主持本次交流活動(dòng)，活動(dòng)在悅耳動(dòng)聽的《毛毛蟲的夢想》中拉開了序幕。  

李益人副校長向大家介紹了我校的發(fā)展歷程以及取得的驕人成績。沙瑞紅、馬會珍老師詳細(xì)地介紹了我校在地理、生物方面的備考方法。王娜老師、楊濟(jì)謙老師分別講述了2019屆、2020屆中考畢業(yè)班的動(dòng)人故事。在座的各位老師都被濮陽市第十中學(xué)敬業(yè)、智慧的老師們感動(dòng)，為睿智、勤奮的領(lǐng)導(dǎo)們點(diǎn)贊。  

接下來進(jìn)入了火熱的探討環(huán)節(jié)，信陽九中的老師們詢問了中考時(shí)期地理、生物的課時(shí)安排、學(xué)科的教研活動(dòng)安排、中考難度系數(shù)等一系列問題。濮陽市第十中學(xué)的老師們針對不同問題耐心而又細(xì)致地解答，并向遠(yuǎn)方的朋友贈(zèng)送地理、生物學(xué)科的備考資料。  

信陽九中的魯校長說：“此次濮陽之行有兩個(gè)目的，其一是傾聽學(xué)習(xí)地理、生物的中考經(jīng)驗(yàn)。其二是和濮陽市十中建立友好的教育關(guān)系，讓我們兩校的手緊緊握在一起?！濒斝ｉL也介紹了信陽九中的發(fā)展歷程和辦學(xué)理念。  

最后，都娟校長深情地說：“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是相互的，志同道合的有緣人終會走到一起。這是一次美麗的對接瞬間，這個(gè)瞬間會持續(xù)一輩子?！?nbsp; 

都校長給大家指出了地理、生物備考的兩大法寶：  

一、把功夫下在平時(shí)。  

1.認(rèn)真上好每一堂課。2.認(rèn)真對待每一位學(xué)生。3.認(rèn)真批改每一本作業(yè)。4.認(rèn)真分析每一次考試。  

二、把智慧用在復(fù)習(xí)。  

1. 做好各方面的協(xié)調(diào)配合。2.召開中考誓師大會提高認(rèn)識。3.與家長做好溝通。4.制定清晰周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。5.用好三本書：課本、《課程標(biāo)準(zhǔn)》《解析與檢測》6.老師下題海，學(xué)生出題海。7.復(fù)習(xí)課一定要想方設(shè)法讓學(xué)生感興趣。  

2. 教研一直在路上，只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，只有更好沒有最好。此次交流活動(dòng)讓我們兩校老師的雙手緊緊握在一起，在未來的日子里我們風(fēng)雨兼程，攜手共助，一起攀登教育的高峰。