強(qiáng)教先強(qiáng)師，強(qiáng)師先立德。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家與民族的命運(yùn)與未來(lái)。2020年12月2日下午，市六中組織全體教師觀看了“濮陽(yáng)市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神報(bào)告會(huì)”。主要觀看聆聽(tīng)了來(lái)自河南省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神報(bào)告團(tuán)成員河南大學(xué)李霞、鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校鄭美玲、濮陽(yáng)縣徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)昆吾社區(qū)小學(xué)楊承、濮陽(yáng)市第五中學(xué)王紅玉以及濮陽(yáng)市優(yōu)秀教師代表清豐縣高堡鄉(xiāng)英滿(mǎn)城小學(xué)王艷著、范縣第三小學(xué)巴世陽(yáng)等6位優(yōu)秀教師為全市教育系統(tǒng)干部職工和師生代表所作的報(bào)告。  

報(bào)告會(huì)上，第一位作報(bào)告的是2019濮陽(yáng)最美教師，2015年、2019年教育部?jī)?yōu)秀特崗教師巡講團(tuán)成員、范縣第三小學(xué)教師巴世陽(yáng)老師以《盛開(kāi)在祖國(guó)最需要的地方》為題，講述了自己作為特崗教師，扎根鄉(xiāng)村，用實(shí)際行動(dòng)踐行著習(xí)總書(shū)記寄語(yǔ)，用愛(ài)心和智慧阻斷貧困代際傳遞，點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想，展現(xiàn)當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。  

第二位作報(bào)告的是清豐縣高堡鄉(xiāng)英滿(mǎn)城小學(xué)教師王艷著老師，她20年如一日，為一批又一批村里娃打開(kāi)了一扇通往五彩斑斕世界的大門(mén)，筆耕不輟地為孩子們寫(xiě)故事，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。她玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課堂，用故事講述著數(shù)學(xué)，使許多孩子因故事而愛(ài)上數(shù)學(xué)。疫情期間，參與生命教育課程《生命知疫》、編寫(xiě)童話(huà)《卡卡的魔法花》，教孩子們?cè)谝咔槠陂g做好自己生命的小衛(wèi)士，并捐出版權(quán)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，真正踐行著甘守講臺(tái)，扎實(shí)工作，為黨育人、為國(guó)育才的教育使命！  

第三位作報(bào)告的是“出彩河南人”、2019感動(dòng)中原十大年度人物、2019最美教師、2019河南年度教育新聞人物獲得者，來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的鄭美玲老師，十年間，到各地市、高校和中小學(xué)做了上百場(chǎng)講座，影響了上萬(wàn)老師，送課下鄉(xiāng)給農(nóng)村孩子上近百節(jié)課，將教學(xué)理念傳播給貴州畢節(jié)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和浙江余姚、金華、溫州的老師們?！皩W(xué)歷沒(méi)那么重要，努力最重要；成功沒(méi)那么重要，成長(zhǎng)最重要；鮮花掌聲也沒(méi)那么重要，不忘初心才最重要?！彼脑?huà)觸動(dòng)了全體教師的心。  

第四位作報(bào)告的是濮陽(yáng)縣徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)昆吾社區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)楊承老師，大學(xué)畢業(yè)后成為河南省首批特崗教師，先后到黃河灘區(qū)濮陽(yáng)縣徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)六市小學(xué)、昆吾社區(qū)小學(xué)任教。黃河奔涌萬(wàn)里，潤(rùn)澤華夏。在母親河之濱，他把自己的青春融入大地的脈絡(luò)，不忘教育初心，和更多年輕的特崗教師一起，扛好特崗教師這面大旗，擦亮特崗教師這塊牌子，為黨育人，為國(guó)育才，無(wú)愧為黃河里最閃亮的那一朵浪花。  

第五位作報(bào)告的是榮獲“出彩河南人”2020最美教師，來(lái)自于河南大學(xué)的教師李霞。今年疫情，她丈夫黃志昂主動(dòng)報(bào)名參加河南省首批援鄂醫(yī)療隊(duì)馳援武漢，她在單位爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著新冠病毒檢測(cè)試劑盒的研發(fā)，夫妻兩人一人在前線(xiàn)，一人在后方，共同戰(zhàn)疫，被大家稱(chēng)為“戰(zhàn)疫俠侶”。在新冠肺炎疫情剛剛來(lái)襲時(shí)，她們的抗體藥物開(kāi)發(fā)技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室，立即組建新冠診斷團(tuán)隊(duì)和科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)，全力以赴為疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利而努力。她們的實(shí)驗(yàn)室榮獲“全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)集體”。  

第六位作報(bào)告的是濮陽(yáng)市第五中學(xué)教師王紅玉，她以《種桃種李種春風(fēng)育心育德育全人》為題，講述了疫情期間，勇于承擔(dān)責(zé)任，組織蒲公英班主任工作室的成員開(kāi)發(fā)疫情下的主題班會(huì)課，從新冠肺炎病毒知識(shí)的科普、防護(hù)，到培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)忍不拔、從容不迫的奮斗精神和家國(guó)情懷……在17年的班主任生涯中，王老師總是能讓生活中的每一件小事都變成自己教書(shū)育人的大事，幫助學(xué)生在詩(shī)意中快樂(lè)成長(zhǎng)。  

一個(gè)個(gè)榜樣影響他人，一個(gè)個(gè)故事溫暖心房。六位教師的傾情講述，有的蕩氣回腸，有的如歌如訴，有的跌宕起伏。讓大家看到了我們教育工作者歡笑背后的淚水，柔弱背后的堅(jiān)強(qiáng)，見(jiàn)證了河南教育人的大愛(ài)情懷。暖黃的燈光、發(fā)自肺腑的掌聲……老師們靜心聆聽(tīng)，溫暖、感動(dòng)、敬意不斷交織，有的臉上流露出欽佩，有的流下了感動(dòng)的淚水。  

最后，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張克來(lái)作了重要講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)：全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記教師節(jié)重要寄語(yǔ)精神，堅(jiān)持“五育”并舉，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；全體教師要牢記“德育不好是危險(xiǎn)品，智育不好是次品，體育不好是殘缺品，美育不好是欠缺品，勞動(dòng)教育不好是廢品，心理健康不好是易碎品?！背浞终J(rèn)識(shí)“五育”并舉的重要性；全體教師要牢記“為黨育人，為國(guó)育才”教育使命，弄清“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題，不忘“立德樹(shù)人、教書(shū)育人”根本任務(wù)；全體教師要注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生，讓每位學(xué)生走進(jìn)校園就能夠感受到學(xué)校的安全與溫暖，全體教師要自覺(jué)地做好培優(yōu)扶弱工作，既要培養(yǎng)好優(yōu)等生，更要培育好學(xué)困生；希望全體教師要堅(jiān)持“追求卓越”的六中校訓(xùn)，弘揚(yáng)“超越永無(wú)止境”的六中精神，牢記“一切為了民族”的六中使命，以自己崇高的敬業(yè)精神，精湛的教學(xué)水平，優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，為早日實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)建卓越品牌學(xué)校的跨越式發(fā)展目標(biāo)，爭(zhēng)一流，講貢獻(xiàn)，比奉獻(xiàn)。