“以讀書長知識(shí)，以讀書增智慧，以讀書樹理想，以讀書塑人格”，為了進(jìn)一步營造濃郁的書香校園氛圍，切實(shí)提高全校師生文化素養(yǎng)，濮陽市綠城小學(xué)創(chuàng)建“示范性書香校園”活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書香飄滿綠城。  

處處是書香·校園讀書氛圍濃  

學(xué)校充分利用走廊、大廳等空間，校園懸掛“創(chuàng)建書香校園，打造文明綠城”、“讓閱讀成為一種習(xí)慣”等宣傳標(biāo)語，學(xué)室文化墻、古詩長廊、閱讀長廊、教育長廊、圖書閱覽室、書法室、學(xué)室圖書柜、流動(dòng)圖書角……學(xué)校各個(gè)角落溢滿書香的味道，努力達(dá)成處處都是書香元素的校園文化建設(shè)目標(biāo)。  

時(shí)時(shí)聞書香·師生讀書節(jié)活動(dòng)  

讀書使人明智，讀書使人高尚，讀書不是一朝一夕的事情，對(duì)于閱讀我們不僅要一見鐘情更要一往情深。為深入實(shí)施素質(zhì)教育，營造濃郁的讀書氛圍，濮陽市綠城小學(xué)已經(jīng)開展了三屆師生讀書節(jié)活動(dòng)：“書香潤澤心靈，閱讀豐富人生”、“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”和“生活，因讀書而精彩”。  

一屆屆讀書節(jié)的成功開展，讓全校師生在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。  

時(shí)時(shí)聞書香·經(jīng)典誦讀活動(dòng)  

經(jīng)典詩文是文化寶庫中璀璨的明珠，是人類偉大的精神財(cái)富。自創(chuàng)建“書香校園”以來，學(xué)校多次開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)、六一誦讀活動(dòng)、美文朗讀比賽、“七一”主題詩會(huì)等經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓師生在誦讀的氛圍中，領(lǐng)會(huì)到經(jīng)典的魅力。以經(jīng)典詩文，陶冶師生高雅的情趣，開闊胸襟，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，和善誠信的品質(zhì)。  

時(shí)時(shí)聞書香·以讀促寫活動(dòng)  

在濃厚的書香氛圍熏陶和多彩活動(dòng)推動(dòng)下，綠城的師生們不僅手不釋卷，還能下筆生花。教師們逐步養(yǎng)成了撰寫讀書心得、教育教學(xué)故事的習(xí)慣，學(xué)校不時(shí)展評(píng)優(yōu)秀文章，定期集結(jié)成冊；學(xué)生們開展識(shí)字活動(dòng)，制作讀書存折，每天寫繪本日記，展示閱讀成果。學(xué)校定期評(píng)選“書香少年”、“書香教師”、“書香班級(jí)”，激勵(lì)大家的讀書熱情，師生盡享讀書之樂，與書相伴，與書為友，讓校園溢滿書香！  

時(shí)時(shí)聞書香·閱讀課程顯特色  

為更好的將“雙減”政策和提升閱讀素養(yǎng)相結(jié)合，綠城將閱讀指導(dǎo)納入課程計(jì)劃，日常教學(xué)中每周開設(shè)2節(jié)閱讀課，由語文老師任教。每天利用好早讀、午讀、課后服務(wù)時(shí)間，教師進(jìn)教室與學(xué)生共誦經(jīng)典，適時(shí)指導(dǎo)，同時(shí)要求學(xué)生在家閱讀，堅(jiān)持閱讀積累，設(shè)計(jì)形式新穎的“閱讀作業(yè)”，保證學(xué)生有充足的課外閱讀時(shí)間。在校本課程中，閱讀課程有了更加多種多樣的延伸和豐富。各年級(jí)每周有一天是“校本課程日”，學(xué)生選課走班，課表個(gè)性化，“經(jīng)典誦讀”、“國學(xué)故事”、“跟著詩詞去旅行”等與閱讀相關(guān)的校本課程，幫助學(xué)生開啟智慧，拓寬視野，培養(yǎng)高尚人格，奠定扎實(shí)國學(xué)基礎(chǔ)，讓智慧點(diǎn)亮人生，讓書香浸潤童年。  

時(shí)時(shí)聞書香·讀書社團(tuán)豐富多彩  

閱讀是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。為營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香校園文化氛圍，學(xué)校開展了形式多樣的讀書社團(tuán)活動(dòng)。  

“親子共讀一本書”的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)亮了學(xué)生的閱讀熱情，“與偉人對(duì)話”的讀書活動(dòng)凈化了學(xué)生的心靈，“做美食配古詩”的社團(tuán)活動(dòng)陶冶了學(xué)生的情操。  

學(xué)校開展豐富多彩的讀書社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。  

處處散書香·閱讀成果遍地開花  

與好書作伴，成就智慧人生，一直以來的堅(jiān)持終會(huì)有收獲。我校開展了多種閱讀方面相關(guān)的課題研究，濮陽市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《小學(xué)生積極心理與閱讀研究》、濮陽市教育科學(xué)規(guī)劃課題《多位一體經(jīng)典誦讀課程的開發(fā)與研究》、示范區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究項(xiàng)目《小學(xué)生語文快速閱讀能力的培養(yǎng)研究》都已結(jié)項(xiàng)。我校王若洵同學(xué)榮獲濮陽市第四屆“最美讀書人”稱號(hào)，現(xiàn)五（2）學(xué)室被評(píng)為河南省“書香班級(jí)”，學(xué)校師生多次在報(bào)刊、雜志上發(fā)表文章，在征文比賽、朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng)中斬獲榮譽(yù)。創(chuàng)建“示范性書香校園”，讓綠城師生們的心靈在書海徜徉，成就卓越綠城人。  

沒有書的生活是乏味的，沒有書的頭腦是干涸的，沒有書的心靈是枯萎的。我們需要書的滋潤，就像萬物生長需要陽光。書香校園，是校園文明的彰顯，書香校園，是校園文化的傳承。讓書回歸，讓心沉靜，給靈魂洗禮，讓人生充實(shí)，愿書墨之香在所有師生心中彌漫！