為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生的興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,濮陽市特殊教育學(xué)校教師依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好自愿組成了學(xué)生社團(tuán)。為檢查新學(xué)年各社團(tuán)活動(dòng)成效,12月24日上午,學(xué)校組織開展了社團(tuán)展示評(píng)比活動(dòng)。
各社團(tuán)輔導(dǎo)老師精心準(zhǔn)備,活動(dòng)開展得井然有序。我校的閱讀社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)、非洲鼓社團(tuán)、手工剪紙社團(tuán)、計(jì)算機(jī)繪畫社團(tuán)、體育社團(tuán)等,吸引了不少眼球和稱贊,孩子們表演得很出色,學(xué)習(xí)得也有模有樣的,學(xué)校真正成了孩子們學(xué)習(xí)生活的樂園。
韓建利、孫鳳芹、苗會(huì)老師的“‘玩’自制教具社團(tuán)”,把生活中的礦泉水瓶、紙箱子、鞋盒、吸管經(jīng)過加工做成了有趣的益智玩具,如“穿針引線”“吃豆子”“運(yùn)小球”學(xué)生玩的不亦樂乎。
李本亮和黃愛芳老師負(fù)責(zé)的“星星閱讀社團(tuán)”,打造國學(xué)閱讀氛圍,云對雨,雪對風(fēng),花對樹,鳥對蟲,山青對水秀,柳綠對花紅。如唱歌般的獨(dú)具一格,更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對祖國漢語言的興趣與熱愛,并能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷積累與運(yùn)用。
管慧慧和陳歡歡老師的“體之韻特奧團(tuán)”,在優(yōu)美的韻律中運(yùn)球,仿佛進(jìn)入一個(gè)充滿音符的彈跳空間,運(yùn)動(dòng)再無疲憊感,而是充滿激情和能量。
何會(huì)玲和郭曉萍老師合作的“北極星創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)”,以傳統(tǒng)手工藝為主要思路,集超輕黏土手工,綜合材料畫于一體,色彩艷麗,得到了老師的一致好評(píng),學(xué)生展示了兒童畫常用的技法之一“油水分離”,在場的老師感嘆到:真想把自家孩子帶來熏陶一下!
?;刍酆兔蟻嗛蠋煹摹八娜~草非洲鼓社團(tuán)”,在夢亞楠老師舞蹈的引領(lǐng)下,學(xué)生非常投入的展示了一段歌曲打擊樂伴奏,?;刍劾蠋煹氖肘徏臃侵薰那脫舫龅男勺屓巳滩蛔?cè)耳聆聽。
馮鑫和朱平老師的“康復(fù)社團(tuán)”,展示了彈跳床和感統(tǒng)大陀螺,促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性,刺激前庭器官,對殘障兒童發(fā)展大有裨益。
王翠老師的“電腦繪畫社團(tuán)”,用游樂園場景講解了翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)技法的實(shí)際操作和運(yùn)用。實(shí)用有趣!
張秀霞老師的“創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)”,以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)-剪紙為主要表現(xiàn)方式,呈現(xiàn)的套色剪紙作品讓人耳目一新。
張淑霞和蘆利華老師的“經(jīng)典閱讀社團(tuán)”,用名著閱讀開啟學(xué)生的情感世界,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的寫作能力,學(xué)生自己做的小報(bào)擺滿了展示臺(tái)。
劉繼敏老師的“星光愛運(yùn)動(dòng)”社團(tuán)展示了學(xué)生運(yùn)球,帶球的本領(lǐng),隊(duì)伍整齊劃一,也讓我們感受到了聾部學(xué)生嚴(yán)格的自律性。
活動(dòng)結(jié)束后,吳守剛校長和祁學(xué)軍副校長對本次活動(dòng)做了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)。吳校長首先對教師精心準(zhǔn)備、學(xué)生精彩展示給予肯定和好評(píng),建議在以后的活動(dòng)中要突出學(xué)生的主體地位,更多地讓學(xué)生參與、讓學(xué)生活動(dòng)、讓學(xué)生展示;學(xué)校將對學(xué)生社團(tuán)建設(shè)提供更多的支持。祁校長肯定了老師們所做的工作,提倡成員合作、保持連續(xù),以便發(fā)揮更大的優(yōu)勢、形成更好的效果,期望老師們在今后有更大的進(jìn)步。
社團(tuán)活動(dòng)的開展,豐富了校園文化生活,相信在全體師生的共同努力下,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)讓學(xué)生收獲更多的成長和希望,讓我們一同期待孩子們在社團(tuán)活動(dòng)中展翅高飛!
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