近日，濮陽市特殊教育學(xué)校開展“晨讀時(shí)光”活動(dòng)。  

走進(jìn)濮陽市特殊教育學(xué)校，教室里傳來發(fā)音不準(zhǔn)卻洪亮的讀書聲。孩子們形象的手語、豐富的表情，已成為學(xué)校最獨(dú)特的“風(fēng)景”。該校低年級的孩子年齡較小、自律性較差，但在老師的耐心教育下學(xué)習(xí)讀拼音、讀字，孩子們在日益進(jìn)步。高年級的孩子們在教師的指導(dǎo)下進(jìn)步很大。

“晨讀時(shí)光”不僅能讓孩子們積累詞匯、鍛煉口語、享受清晨，還有助于孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。