5月22日，濮陽(yáng)市華龍區(qū)濮東小學(xué)全體語(yǔ)文教師參加了由我市華龍區(qū)第七教研片區(qū)主辦、濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)承辦的我市華龍區(qū)第七教研片區(qū)“守正創(chuàng)新”展示課暨“四課型”達(dá)標(biāo)觀摩活動(dòng)。  

第七教研片區(qū)中心學(xué)校校長(zhǎng)李紅指出，今年恰逢我市開展教育教研“12345”行動(dòng)，要以立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、練標(biāo)、達(dá)標(biāo)等一系列活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，搞好教研，深耕課堂；要把守正創(chuàng)新展示課和“四課型”達(dá)標(biāo)觀摩活動(dòng)合二為一，持續(xù)開展復(fù)習(xí)、講評(píng)、新授課觀摩活動(dòng)。  

第七教研片區(qū)中心學(xué)校楊敏老師通過巧妙整合，讓知識(shí)形成一張緊密相連的網(wǎng)，讓學(xué)生在其中自由穿梭、實(shí)現(xiàn)真正的內(nèi)化。  

第七教研片區(qū)中心學(xué)校雷麗華老師的講評(píng)通過學(xué)習(xí)任務(wù)作為講評(píng)課的支架，讓學(xué)生在自我修正中成長(zhǎng)、在認(rèn)知的迷宮中找到正確的路徑。  

第七教研片區(qū)中心學(xué)校徐晨陽(yáng)老師講授《記金華的雙龍洞》一課，她獨(dú)特的授課方式，為學(xué)生們打開了一扇通往知識(shí)寶藏的大門，讓學(xué)生有效習(xí)得寫作方法與技巧。  

濮東小學(xué)教師代表牛玉潔表示，復(fù)習(xí)課善于歸類、溝通知識(shí)間的縱橫聯(lián)系，形成知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)；講評(píng)課以學(xué)生作文當(dāng)素材，容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽課積極性；新授課層層遞進(jìn)，深入引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行自主探究、合作交流。  

華龍區(qū)語(yǔ)文教研員張紅霞說：“三位老師的課型定位非常準(zhǔn)確、任務(wù)非常清晰，為達(dá)標(biāo)教師做了一個(gè)很好的示范。三節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定做到了依據(jù)課標(biāo)、緊扣教材；教學(xué)過程中注重引導(dǎo)學(xué)生、把時(shí)間還給學(xué)生，并讓學(xué)生來做整節(jié)課的主人?！睆埣t霞還對(duì)三位老師的課堂提出了建議：一是要注意創(chuàng)設(shè)情境。二是要注重由口頭評(píng)價(jià)落實(shí)到紙面評(píng)價(jià)，積極體現(xiàn)“教、學(xué)、評(píng)”的一致性。